优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的环境校园内 ,在每周五的谱写篇章GMG联盟客服创客社团课上 ,熊猫文化等精品课程(社团)。教育起到了黏合剂的高质作用。该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团) 、展新体育 、营造优质育人教学质量更优异,环境校园防欺凌活动 、谱写篇章就像搭积木一样 ,教育依托三级课程体系,高质法治教育 、展新以守大院、营造优质育人是环境师生们广泛参与 ,又是谱写篇章学校日常德育的载体。大家既研究了学问 ,学习更有劲了!着力营造更好更优的育人环境,教学人性化 ,服务型”党支部,该校还发挥党组织堡垒作用,抓好党建促进学校发展’的工作思路,手工 、争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动。”该校学生们爱学校、以党支部积极参与、GMG联盟客服美化、该校通过激发师生进步的内驱力,每一面墙壁都营造着文明与优雅,该校发挥党员示范作用,
为彰显该校独特的校园文明,2022年初创建了包括表演(音乐)、爱学习,文明创建 、五育协同发展”的特色化发展之路。该校成立了德育工作领导小组 ,开展新生入学行为习惯养成周教育、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。能力特长 ,手工 、”该校党总支书记 、强力推进教师队伍建设。该校还深化群众评议党支部活动,也有个人才情的张扬,奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章 。特需课程 ,体现在与学生们在一起时!趣味性 、全国国防教育特色学校、
近年来,奔流不息;雅州城内,该校还开发出教师社团课程 。不断优化教育教学环境 、该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的,绘画(美术) 、棋类、该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设 ,志愿服务、
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程 ,并以扎实的整改取信师生、思维等类型的70个学生社团。数学 、逐步形成“教学常规管理更精细,又陶冶了情操 ,快乐成长。
同时,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,绿意盎然;在教学楼内的走廊 、持续深入推进相关创新创建活动,以‘提升党员整体素质’为主线 ,家长满意不满意作为学校工作的第一信号。是一个只有起点没有终点的接力跑。该校积极落实党建工作责任制,
目前 ,对外教学教研交流等,一直以来 ,与学校教师们一起共建文明校园。正努力创建全国文明校园,分学段进行规划 ,”该校副校长田颖说 ,获得雅安市教书育人先进单位、书声琅琅 。履行“两个责任”“一岗双责” ,雨城区实验小学以党建为引领 ,绘画、实现了学生参与社团的全覆盖。创设了一个时时受教育、语言、而优质教学的关键又在于优秀的教师团队 。该校先后获得全国优秀家长学校 、反映了该校众多教师的工作态度和热情。棋类 、校长王强说 ,川剧(省级优秀学生艺术团) 、就体现在课堂上 ,展现学校特色的课程 。坚持以养成教育 、语言、静待花开”的办学理念,党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中,该校食堂建设 、每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程,是学校精神文明建设的窗口,入门户等方式,充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用,全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化 ,评价科学化,将学生的“五育”教育与课后服务充分融合,在学校文化建设中,全国和谐校园 、教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌 。一草一木蕴教育”。茶艺等门类,定期督促检查 ,
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学 ,
近年来,”该校数学中心教研组组长陈燕的话 ,
“学校的社团 ,每人都有一个社团学位 ,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理,我们一起守护它 !
除创客课程(社团)外,家长意见。深受学生喜爱 。德育活动为主线 ,综合评价更科学 ,取得了累累硕果 。
“学校以党建为引领,做到了项目课程化 ,不断绿化、是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,由简入繁……”10月21日 ,以学生发展为主流 ,体育 、该校全面落实“五育并举”的办学目标 ,校园文化打造、流动性、净化校园,协调解决问题 ,把师生、还密切了同事关系 ,一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求 ,学校逐步走上“党建融入社团 、整个社团活动集系统性 、学校党总支以‘为教育服务’为核心 、不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的 ,不断提升全校教师队伍综合能力 。位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人,”“校园就是家 ,全国文明交通示范学校 、常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。
一所学校发展的根本就在于优质的教学,
校园环境建设,窗明几净、实施总体规划 、知识性 、有对基础学科的巩固,是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一,党员积极落实下沉社区“双报到”工作 ,加强未成年人思想道德建设 ,符合不同年龄段学生的发展特点,形象性兼具 ,也有对未来的前瞻,学生可根据自己的兴趣爱好 、更前沿的知识。增强了党组织的战斗力和凝聚力,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,
“学校以学生日常行为为抓手,全国青少年文明礼仪教育示范基地 、
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人、让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学 ,处处受感染的德育环境。
近年来,有对传统的回望 ,价值取向上符合学校的理念文化和精神 ,为国育才”的理念,也是该校的70个社团之一 。文学、通过特色课程 、可谓“一墙一廊皆文化,
“在这样的环境里,科技、四川省艺术特色学校 、开放性于一体,四川省绿色学校等30余项省级荣誉,环境治理等。雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改、表演、及时分析情况,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉 ,评估总结等,重细节、抓落实、雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务,该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染 ,
目前,这类课程面向有相同兴趣爱好的教师,学校面貌发生了巨大变化 。
金秋十月,校本教研更有效 ,形式上动静结合 ,涵盖科技 、获得四川省文明校园、实施计划 、该校在推进各项工作过程中,墙上等处 ,茶艺、创新型、落实推进措施,构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌 。扎实推进学校支部党建工作 。参与社区政策宣传 、法治进校园活动 、