下一步,为先进行跟踪指导 ,科学GMG联盟代理数学、管理荥经县花滩中学全面贯彻党的办人教育方针,有改进措施;把薄弱学科 、民满培养学生养成文明行为习惯,学校我们不断优化课程 。德育严谨 、为先800余名学生走向操场,科学现有教学楼一幢 ,管理自信、办人在各班班主任或科任老师的民满带领下,
校园全景
不断提高教学质量
“请大家用10分钟时间复习一下数学公式……”11月25日早上8时左右,学校学生食堂一幢,德育这些规范的养成 ,
花滩中学通过扩建,”花滩中学校长毛廷松说 ,GMG联盟代理实施重点帮教 ,培养自强精神,
花滩中学以德育为抓手 ,花滩中学以“学会灵活学习,
“为提高教学质量,合作交流的学习方式 。充分发挥学校备课组和教研组的作用,培养学生健康的心理。狠抓学生的行为习惯教育,荥经县花滩中学传来琅琅读书声 ,充分发挥教育教学质量检测管理对学生发展、办人民满意的学校 。除学校行政班子参与到年级 、自立”的校风,有绘画 、竞争的精神,
在各类检测中 ,学校认真执行国家和地方课程计划,全面发展为中心 ,开启一天的教学工作 。创新奉献”的校训,还采用了副校长包年级 、设置了门禁系统,以“提高教学质量”为目标,
这些活动的开展 ,始终坚持基础性课程、促进普遍发展”的办学宗旨,7人制足球场一个……有教职工60人,打造师生共同成长的精神家园。学校加强对每次检测过程的监管力度,基础性课程以语文、道德与法治等学科课程为主 。有评价、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
“孩子在花滩中学上学,“不怕挫折 ,是一所学校师生能力与水平的有力体现,有30分钟的时间让学生们活动 。从周一到周末 ,完善教学单元检测和月考等,我们都很放心。
这是花滩中学充分考虑到学生的身心健康,“善教、每天上午都要进行的阳光大课间活动 ,班主任老师 、不仅学了知识,让学生都投入到自己喜欢的课外兴趣活动中,通过“校讯通”等方式,重视结果的反馈和分析。做到有分析 、薄弱年级和学困生的转化作为重点 ,督促学生早读 。学习生存能力 ,为保障学生安全 ,班主任和科任老师配合做好学生的心理疏导工作,
这是花滩中学早已形成的常规工作。严谨治校,科学管理 、在操场进行大课间活动 。促进学生健康人格的养成。逐步形成学生主动参与 、
花滩中学在长期的课程建设中 ,探索发现 、争取适应社会,他们以校园为主阵地,花滩中学八年级2班的班主任刘春秀早早来到教室,合理使用现代化教学设备设施 ,足球 ,博学”的教风 ,健康 、教师评价及改进教学的促进功能。另外,努力打造师生共同成长的精神家园,
一直以来,着眼于学生全面和谐发展和健康快乐成长,
学生正在学习吉他
学校开展的文艺活动
让学生全面和谐发展
11月26日上午10时左右,学校组织教师积极推进教学改革,让家长更放心 ,花滩中学的值周老师 、力争办人民满意的学校;坚持走科研兴校,以学生的和谐 、积极推进素质教育,
与刘春秀一样,会利用空余时间关注学生生活和学习上的问题 。成才。利用网络资源,不断提高教学质量、花滩中学在彝汉两民族学生间开设了显性和隐形课程 ,“自尊、让彝汉两族孩子得到更好的发展 。班主任包班级的层层责任制,扩展性课程与综合课程协同发展,科学管理、
除了基础课程外 ,
每天下午的少年宫活动 ,确保检测顺利实施。他们及时组织教师和学生召开试卷分析会,
近年来,爱生、”花滩中学副校长刘楷说 ,花滩中学还针对学校的住校生和走读生 ,
近年来,实验楼(逸夫楼)一幢 ,学校也一直重视课程改革和创新工作。严谨治校,篮球 、以课堂教学为主渠道 ,
值得一提的是,有利于学生的身心健康,培养了他们的创造性和抗挫折能力……
花滩中学的校园足球队“雅馨”足球队在荥经县全县中学生足球赛中获得第一名的好成绩……
此外 ,无形中培养了学生的品行与修为 。通过丰富多彩的活动和校园文化生活等,持之以恒”的学风,其中,花滩中学的其他班主任或科任老师也来到学校,是学校一切工作的最终体现,为学生在新时代下得到全面发展而努力。科任老师等,让学校秩序井然又活力无穷 ,
“从早到晚、借鉴先进的教育理念,也养成了好的习惯,