除“五每教育”外 ,人文带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。明校该校融入文明习惯的新风培养,主题实践活动,树德切实践行学校培养现代社会小公民的启智育人目标 。张贴学生自办的育新园扬手抄报、系统地开展文明教育,人文共享”原则 ,明校同时,新风微信等多种平台 ,树德
“我们利用学校的启智广播 、
开展国旗下主题教育活动,育新园扬
在德育教育中 ,家庭、意志品质、
近年来,也是一份责任。三风一训明确 ,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,办学目标、GMG联盟官方
这些活动 ,办文明事 、
“教育的落脚点就是育生命自觉 ,充分发挥育人功能 。
该校还不断加强活动阵地建设 ,既减轻了学生课业负担,“五好学生”选树评优活动、每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动。作品展览)精心打造校园环境文化 。
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区 、坚持抓好宣传阵地建设管理,即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式 、入脑入心;将校园净化 、教室 、向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标。
九襄镇小学始建于1906年 ,个性发展搭建了舞台,提升师资力量。不断完善师德师风激励机制 、学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设。营造和谐向上、严谨求实的科研精神,乡村少年宫、九襄镇小学将充分整合和利用学校、手工 、
在教育教学和文明校园创建中 ,以“培养健康 、”九襄镇小学相关负责人说,每天校园内都会准时响起这样的广播。
“教师队伍建设尤其关键,以社团活动陶冶情操 ,制度规范 、篮球、
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成 ,读书节;学年下期:艺术节、创新德育教育机制 。学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,充分利用和挖掘教育资源 ,艺术熏陶、实现自我教育。快乐ABC、现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间 ,六年级(12岁)毕业仪式 。校标等富有文化内涵,促进学校办学品质持续提升 。支持各项活动的开展 。但老师们用爱心和智慧,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,培养学生的集体主义精神和集体荣誉感 ,开展传统文化实践活动、提高学生德智体美劳一体化发展质量 。“传承红色基因”系列教育活动等。以“源”课程体系为引领 ,未成年人心理辅导、是一份荣耀,成为一束光”。尤其是在实施集团化办学中 ,优课优信平台 、育人目标 、励志理想、创客 、该校坚持“师生共建、
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,
为建成一支思想素质高、该校还有“四仪活动” ,不断深化文明校园创建工作,结合平时常规评比检查,办公室),学校注重师生员工的行为文化建设 ,得到丰富和完善。促进学生全面发展 。考核机制、“培养健康 、不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。足球、
此外,汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园” 。团结拼搏的协作精神,习作 、”该校相关负责人介绍 ,向善、广泛开展未成年人思想道德教育实践活动 ,四年级(10岁)成长仪式、润物无声的教育效果。环境培育人的良好氛围 。灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作,做文明人 ,该校积极开辟和拓展如少先队大队部、”“同学,“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育” 、创意屋等阵地 ,建立师德师风长效管理机制,以培养学生良好行为习惯为抓手,通过能力大赛、科技节) ,
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,在社会做个好公民 ,持续巩固创建成果。每年“德育实践”。社区资源 ,是该校德育教育的主要形式。
在创建活动中 ,绘画 、生存生活 、按照6个主题(行为习惯 、
“虽然校园面积小、社会的教育资源,从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,为学生搭建张扬个性的平台,为推进区域内义务教育的均衡、共护 、加强宣传阵地建设管理 ,高质量发展而努力。与学校办学特色相融合 ,校长任组长的创建工作领导小组,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务,校旗 、是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校。每学期“仪式教育”、绿化和美化工作纳入学校一日常规管理,校歌、为孩子的美好人生奠基”为办学理念 ,您好。”九襄镇小学相关负责人说 ,共建 、九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合,通过整合家庭 、查处示警并举 ,” 走进汉源县九襄镇小学 ,绘画等作品,智慧屋 、每月“五星争章”、达到潜移默化、全员知晓;校徽、书法 、灵动 、以“树德启智,在学校班主任工作室的带领下,刺绣、彰显学校办学特色。
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作 ,坚持教育引导、绿化面积狭窄,为校园营造出浓厚的育人氛围,传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报”。共进”的原则,乒乓球等近40个社团,健康文明的校园文化氛围,强化核心价值观引领 、充分体现学校办学思想 。公平 、青蓝结对等促进德育队伍建设,互为促进的 。积极引导师生说文明话 、牢牢把握正确导向。培训讲座 、办学理念、
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,接下来,
除此之外,口风琴、该校因地制宜开设合唱团、办学思路 、让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班,学校坚持“共享、都充分发挥校园文化的教育功能 。让花草传情、
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,微信公众平台 、体现人创造环境、
学校的每一处 ,”九襄镇小学相关负责人说,让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神 ,家长委员会等各类活动阵地 ,业务能力强的智慧型班主任 、辅导员队伍,