“学生吃饱吃好是一方面 ,一位男生的盘子里还剩着大量米饭,同学们便会预估到自己的饭量 。我们要先把这些情况告诉食堂,
赵亮告诉记者 ,孩子们来打饭就会根据自己的需求告诉工作人员块数。一个新生一直坐在食堂不走 ,低年级的孩子对一勺到底有多少没什么概念,陆续有学生吃完饭后退餐盘 ,
这样的“光盘”习惯还让高年级的学生成为低年级学生的榜样。”蒲存贵说。”赵亮说。实在吃不了 。如果觉得不够,”蒲存贵说 。班会对学生进行节约粮食的教育,
这样的情况在新生进校时偶尔会发生,后来发现,总务处会先了解学校的活动安排再来准备食堂饭菜。如果某个菜很多学生都剩下,给我三块。
学校食堂作为四川省示范性标准化学生食堂的雨城区八步乡中心小学为了让孩子们养成好习惯 ,我要一块 。两块就是米饭的分量。是学校按照大多数学生的饭量准备的,碗里也剩了不少饭,
“遇到假期,
多了解 确保饭菜不浪费
28日上午11点30分,光盘行动和勤俭节约成为孩子们开学第一课。菜也几乎没怎么吃。也有特例。今天我肠胃不太舒服,现在学生“光盘”的意识很高,我们就会请食堂改善做法。记者走进我市中小学校食堂,在学校食堂营造节俭、见别人都做到“光盘” ,发现大家都在践行节约粮食的好习惯 。尤其是低年级的孩子常常对自己能够吃多少没什么概念 。到一块50克再到一块20克,一切井然有序 。食堂工作人员将米饭分成了一个个大约20克的小方块,更重要的是要养成节约理念。询问后得知,孩子们口里说的一块、就改成了分块供应。”校长邓学奎说。有一次,”蒲存贵说。大多数时候都会将饭菜吃光 。有的学生又觉得太多 。这位新生饭打多了吃不完,”负责食堂管理的老师赵亮说。学校打造了餐厅文化,这都是学校在分析了孩子们点餐的特点之后做出的调整。学校利用晨会 、学生就餐人数可能会减少 。小学的孩子 ,学生可以到加饭窗口添加 。同学们选好了喜欢的菜品后便找座位坐下 ,每个学生的饭量不同,”
……
临近中午 ,
“以前,
每周学校总务处和教务处都会做好对接工作,根据实际情况准备当天的菜品 。同时通过班会课和思想品德课来提高学生的节约意识。记者看到绝大多数学生的餐盘里都只剩下吃剩的鱼骨和一些花椒辣椒等调味料 。“老师,“50克对于低年级的孩子和高年级女生来说有些多。雨城区八步乡中心小学食堂开饭了 。
平日里,
从一勺饭,
在这里,
11点40分,
不过 ,
“遇到这样的情况 ,不好意思离开 。文明用餐的氛围,我们一勺一勺给孩子打饭,
重引导 从小养成好习惯
比起中学生 ,大家按需添饭,大多数学生的餐盘里面不会有剩饭 。如今20克一块,我们会向学生了解原因 。