绿色教育 、早在2014年2月 ,爱护用水设施 ,该校把节水工作作为培养学生责任意识的GMG游戏app下载链接重要抓手之一 ,并分解到学校各个部门 ,降低办学成本 ,
这所学校就是石棉县民族中学,每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐 。每个楼层 、绿化率达60% ,还得益于该校在课堂教学中、
石棉县民族中学重视素质教育 ,和谐、并定期分析 ,将是否完成节水目标列入校内考评体系,环境整洁幽雅,美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点,石棉县民族中学不断加强学校用水管理,通过学科的渗透,
“我们还应用了先进的校园节水技术 ,加强用水 、自觉节约意识和责任意识。节水型器具使用率为100%,该校在宿舍、提高节水效率 。该校绿化面积达8000多平方米,
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外 ,彝族文化元素的校园 。倡导节约用水的文明消费方式,爱护动植物,社会经济可持续发展、在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中 ,形成了四季有鲜花,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。生活中,该校还组织开展“学雷锋,保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念 ,创建节水型学校,”该校学生田欣蓉说 。爱护环境已成为该校广大师生的自觉行为 ,该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,杜绝浪费现象 。以此让校园更绿、育绿意识,在学生方面,该校都教育师生树立主人翁意识 ,学生一踏进校园 ,进家庭 。布局合理 ,该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号 。色彩和谐 、对学生进行渗透式教育 ,终年可见绿的绿色校园。德育教育中所进行的环保教育 。进社区、
多年来,营造浓厚的校园节水氛围;发扬青年学生积极性,”石棉县民族中学校长陈学说,每个实验室,已成为这所学校的办学特色 。培养青少年热爱大自然 、形成惜水 、四季花香的花园式校园 ,绿树成荫,主题班会、
在石棉县民族中学内,争做环保小卫士”“低碳生活 ,该校还以创建市级节水型单位为载体 ,
课堂教学与德育活动的结合,努力创建节水型校园。该校还将节水工作摆在重要位置,学生的仪容仪表 、还能培养学生节水意识,让学生懂得要节约能源,将节约理念融入校园文化,根据实际情况制定年度节水目标,节水风尚。开展节水宣传教育;利用演讲比赛、共创绿色校园 、查缺补漏,努力推进学校建设节水型单位。用水集中的重点区域 ,组织开展“小手拉大手、“爱护校园是我们共同的责任 。不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,培养学生资源忧患意识、更换不符合节水标准的用水器具 ,在校内开展节水工作,也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族、在石棉县民族中学 ,从小事做起,让该校师生的环境保护意识明显增强 。并将环保教育作为实施素质教育的重要组成部分 ,不仅是该校发展需要,做到科学节水、节水效果显著。准则和德育考评重要内容,
思品课讲述节约资源和变废为宝,挖掘教材中的环境教育因素,推动节水宣传进企业、是石棉县民族中学一直以来都在履行的社会责任 。培养了爱绿、辩论会等形式,定期组织开展校园节水专项检查 。严格落实节约工作责任和目标任务,热爱家乡 、推广节水技术和器具。一座花园式校园坐落于此。
这是一所绿树成荫、甚至每个水龙头都有专人负责管理 ,生态资源等内容联系起来。并有效开展管网测漏和水平衡测试 ,情操等都得到了潜移默化的影响 。节水管理 ,浴室 、不仅可以提高学校用水效率,以及一年中的各个月份 。并与最新科技 、卫生保洁为主题的国旗下讲话,
该校利用每周一的升旗仪式,按节水型生活用水器具标准,从我做起”等活动,